L’evento ha l’obiettivo di presentare il corso interdisciplinare “Lezione zero” finalizzato alla conoscenza degli obiettivi dell’Agenda 2030. Il corso si compone di video lezioni ideate e formulate da venti docenti dell’Ateneo di Urbino i quali, sulla base di un format comune e dalle loro diverse prospettive disciplinari, hanno risposto alla domanda: Che cos’è la sostenibilità? 

Il risultato è un percorso formativo volto ad incrementare le conoscenze della nostra comunità accademica (studenti, docenti, personale tecnico/amministrativo e non solo) sui diversi aspetti legati allo sviluppo sostenibile e, allo stesso tempo, teso ad aumentare il nostro impegno nel perseguirlo.

Il programma prevede gli interventi di:

  • Giorgio Calcagnini – Magnifico Rettore
  • Elena Viganò – Prorettrice per la Sostenibilità e la valorizzazione delle differenze
  • Giovanni Boccia Artieri – Prorettore per Didattica, Comunicazione Interna ed Esterna
  • Flora Sisti –  Delegata Rettorale all’Innovazione Didattica, Direttrice del CISDEL
  • Silvia Fioretti – Responsabile del Gruppo RUS Educazione
  • Alessandra D’AgostinoElena Paglialunga – Membri del Gruppo RUS Educazione

I docenti coinvolti nel progetto sono: 
Luciano Angelini, Eduardo Barberis, Luigino Ceccarini, Alessandra D’Agostino, Mara Del Baldo, Silvia Fioretti, Michela Maione, Giovanni Marin, Marco Menichetti, Alessandra Molinari, Elena Paglialunga, Antonella Penna, Alberto Renzulli, Edgar Sanchez Carrera, Riccardo Santolini, Raffaella Sarti, Piero Sestili, Fabio Tatano, Fabio Turato, Elena Viganò.

Ingresso libero, con prenotazione.
Per informazioni è possibile rivolgersi alla prof.ssa Silvia Fioretti: silvia.fioretti@uniurb.it
Sarà possibile seguire l’evento in streaming su: www.uniurb.it/live



I prossimi appuntamenti di Uniurb Sostenibile Legge:

5 aprile 2022
Biblioteche, libri, lettura tra narrativa e arte pittorica
Commento a una rassegna di testi e rappresentazione di quadri, a cura di Loretta De Franceschi

3 maggio 2022
Parole e immagini dall’Amazzonia
Una proposta di lettura-azione, a cura di Angelo Ferracuti e Giovanni Marozzini