Lezione zero – Che cos’è la sostenibilità?

 

Il Gruppo di lavoro – Educazione della Rete delle Università Sostenibili urbinate, grazie al supporto del Prorettorato alla sostenibilità e alla valorizzazione delle differenze, con la collaborazione di tutti i componenti dell’intera rete RUS di Ateneo, propone l’attivazione di un Corso formativo interdisciplinare Lezione zero – Che cos’è la sostenibilità?

L’attività del GdL Educazione, rivolta alle diverse modalità di educazione sostenibile, intende evidenziare buone pratiche e proporre approcci utili a promuovere la cultura della sostenibilità, attraverso la conoscenza dei contenuti dell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite, sostenendo lo sviluppo di comportamenti responsabili rispetto all’ambiente, alle persone e al territorio.

Il Corso si compone di video lezioni ideate e formulate da venti docenti dell’Ateneo di Urbino i quali, sulla base di un format comune e dalle loro diverse prospettive disciplinari, hanno risposto alla domanda: Che cos’è la sostenibilità?

Il risultato è un percorso formativo volto a incrementare le conoscenze della nostra comunità accademica (studenti, docenti, personale tecnico/amministrativo) e non solo sui diversi aspetti legati allo sviluppo sostenibile e, allo stesso tempo, teso ad aumentare il nostro impegno nel perseguirlo.

MOOC

Questo MOOC (Massive Open Online Course) mira a promuovere la cultura della sostenibilità e sensibilizzare i partecipanti sull’Agenda 2030 delle Nazioni Unite, incoraggiando comportamenti responsabili nei confronti dell’ambiente, delle persone e del territorio.

Ecco perché scegliere il nostro corso sulla sostenibilità:

Accesso gratuito e aperto a tutti: il corso è disponibile per studenti, docenti di scuole di ogni ordine e grado e per chiunque sia interessato a scoprire il mondo della sostenibilità.

Conoscenze e competenze: venti docenti dell’Ateneo di Urbino condividono le loro conoscenze e prospettive multidisciplinari sulla sostenibilità, offrendo un’esperienza formativa completa e stimolante.

Materiale didattico di qualità: il corso comprende video lezioni, risorse aggiuntive e attività interattive per facilitare la comprensione dei concetti chiave e favorire l’apprendimento attivo.

Flessibilità e comodità: studia quando vuoi e dove vuoi, grazie alla struttura online del corso che ti permette di apprendere al tuo ritmo e in base alle tue esigenze.

Potenzia il tuo curriculum: completa il corso e ottieni un certificato di completamento che valorizzerà il tuo profilo professionale e accademico.

 

Accesso facile: per accedere ai contenuti del corso e alle funzionalità interattive tramite credenziali esistenti da altri servizi, come Google (Gmail), Facebook.

Personale dell’Ateneo

Per frequentare e ottenere una certificazione di frequenza, è necessario iscriversi con le credenziali di ateneo @uniurb.it tramite la piattaforma Moodle Education del Centro Integrato Servizi Didattici ed E-Learning (CISDEL). 

INTRODUZIONE

PRESENTAZIONE

BIOSFERA

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Obiettivo 6 - Acqua pulita e servizi igienico-sanitari

MARCO MENICHETTI
Acqua pulita e servizi igienico sanitari   

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Obiettivo 13 - Lotta contro il cambiamento climatico
MICHELA MAIONE
Gestire l’inevitabile ed evitare l’ingestibile: come combattere il cambiamento climatico e affrontarne gli impatti
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Obiettivo 14 - La vita sott’acqua
ANTONELLA PENNA
Sostenibilità e oceani
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Obiettivo 15 - La vita sulla terra

RICCARDO SANTOLINI
Capitale naturale, servizi ecosistemici, attività antropiche e la trappola dello sviluppo sostenibile

SOCIETÀ

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Obiettivo 1 - Sconfiggere la povertà
EDGAR SANCHEZ CARRERA
Trappola della Povertà vs Sviluppo Sostenibile
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Obiettivo 2 - Sconfiggere la fame

ELENA VIGANÒ
Transizione agroecologica e sicurezza agroalimentare

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Obiettivo 3 - Salute e benessere
ALESSANDRA D’AGOSTINO
(Mental) Health for all. Sviluppo sostenibile e promozione della salute mentale nel mondo
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Obiettivo 3 - Salute e benessere

PIERO SESTILI
COVID-19, la sfida dei virus

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Obiettivo 4 - Istruzione di qualità

SILVIA FIORETTI
Il problema delle opportunità formative per un’istruzione di qualità

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Obiettivo 4 - Istruzione di qualità

ALESSANDRA MOLINARI
Filologia, discipline umanistiche e sostenibilità

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Obiettivo 5 - Parità di genere

RAFFAELLA SARTI
Raggiungere l’uguaglianza di genere ed emancipare tutte le donne e le ragazze

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Obiettivo 7 - Energia pulita e accessibile

ALBERTO RENZULLI
La risorsa geotermica: una fonte rinnovabile “continua” per utilizzi diretti

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Obiettivo 11 - Città e comunità sostenibili

FABIO TATANO
Mettiamo in circolo i rifiuti

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Obiettivo 16 - Pace, giustizia e istituzioni

GIOVANNI MARIN
Sostenibilità ambientale, sociale ed economica come strumenti di pace

ECONOMIA

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Obiettivo 8 - Lavoro dignitoso e crescita economica

LUCIANO ANGELINI
Dal riconoscimento dei diritti sociali fondamentali. Un lavoro dignitoso per tutti: la ‘grande leva’ per uno sviluppo sostenibile e inclusivo

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Obiettivo 9 - Imprese, innovazione e infrastrutture

ELENA PAGLIALUNGA
Transizione energetica, innovazione e sostenibilità

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Obiettivo 9 - Imprese, innovazione e infrastrutture
MARA DEL BALDO
B Corp®: modelli di business emergenti per la sostenibilità
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Obiettivo 10 - Ridurre le disuguaglianze

EDUARDO BARBERIS
La sostenibilità sociale: differenze, disuguaglianze e discriminazioni nella società globale

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Obiettivo 12 - Consumo e produzione responsabili

LUIGINO CECCARINI
Consumare con impegno

PARTENARIATO GLOBALE

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Obiettivo 17 – Partnership per gli Obiettivi

FABIO TURATO
Ambiente e potere. La geopolitica degli Stati